Репетиторы по управлению качеством в Казани

Наталья Сергеевна – очень хороший педагог. Обладает редким даром преподносить сложный материал в простой и понятной форме. Находит примеры, благодаря ним в голове выстраивается ассоциативный ряд. Кроме того, Наталья Сергеевна – добрый и внимательный человек, который верит в своих учеников. Мне было очень приятно заниматься с таким педагогом!ещё

Хотим выразить огромную благодарность замечательному человеку, профессионалу своего дела, прекрасному педагогу и репетитору Алсу Фаридовне. Наше знакомство началось год назад .Год назад наша дочь заинтересовалась изучением английского языка. Занимались мы дистанционно. На тот момент успех казался недосягаемым, но прочитав все отзывы и результаты мы с уверенностью сделали первые шаги к изучению языка! Четкое структурированная подача материала, очень понятное и легкое объяснение сложных тем, индивидуальный подход к ученику сделали свое дело. Занятия проходили очень легко, всегда на позитиве. Благодаря занятиям с Алсу Фаридовной наш результат на ЕГЭ по английскому языку 95 баллов!!! Алсу Фаридовна очень ответственный и пунктуальный преподаватель,никогда не заканчивала занятие пока оставались вопросы, даже если это намного превышало оплаченное время. Помимо знаний по предмету Алсу Фаридовна уделяла большое внимание времени выполнения заданий и написания эссе, что очень важно на реальном экзамене и чему, к сожалению, не придают значения в школе. Алсу Фаридовна дала нам много ценных советов, т.к. хорошо знает все тонкости в подготовке к экзамену и постоянно следит за всеми изменениями и новшествами ЕГЭ. Алсу Фаридовна стала для нас даже немножко психологом, позитивно настраивала и учила не бояться ЕГЭ. Я уверена, знания полученные благодаря Алсу Фаридовне, помогли нашей дочери набрать достаточно высокие первичные баллы и за эссе на ЕГЭ. С уверенностью могу всем порекомендовать этого репетитора, т.к. результаты говорят сами за себя! Мы очень благодарны Алсу Фаридовне за проделанную работу и желаем здоровья, успехов и достижения всех поставленных целей! Ну, а у нас впереди подготовка к IELTS. Наш девиз “Если есть цель и есть усилие ,значит будут победы!”ещё

"Требуется волшебник, что бы подготовить ребенка за 11 месяцев к егэ по профильной математике не менее, чем на 85 баллов с 0" - примерно так звучало мое объявление по поиску репетитора для дочки. В конце 10 класса мы поменяли стратегию поступления в институт и нам понадобилось сдавать профиль. В арсенале у нас: в 10 классе тройки по алгебре и геометрии, полная неуверенность в своих силах, ну и неприязненные отношения с учительницей в школе. Мы пересмотрели много предложений, провели несколько тестовых занятий с различными репетиторами, нам было с кем сравнить. В итоге, мы начали подготовку с Никитой Сергеевичем, он сразу смог найти правильный подход к дочке и занятия проходили в спокойной, комфортной для нее обстановке. Не было (как предполагали некоторые репетиторы и это объективная реальность при таких темпах подготовки) ни слез, ни выгорания, ни паники, ни цейтнотов. Репетитор с ученицей работали в слаженной команде, по понятному всем плану. С приближением егэ дочка почувствовала уверенность в своих силах, хорошо писала срезы. И главное, уже не было страха перед предметом,а местами даже появилась увлеченность. ЕГЭ дочка сдала на 66 баллов, это, конечно, меньше, чем намеченные баллы, но в желанный институт (Политех СПб) мы поступили!!! И вишенка на торте - наш результат по профилю один из лучших в классе. Никита Сергеевич проделал титаническую работу, дочка основательно подтянула математику, сохранив, что не мало важно, здоровую психику.ещё

Очень понравились оперативные ответы на вопросы/общение/переписка и вся коммуникация в целом, тк для меня это было важно и необходимо! Также доброжелательность и понимание ситуации и меня, как студента. РЕКОМЕНДУЮ!!!ещё

Изначально на profi.ru искала педагога для брата, мельком заинтересовалась преподавателями английского языка для себя, так как выучить язык давняя мечта и сколько я не пыталась и в группах и индивидуально, у меня к сожалению не выходило. Что ни я, ни преподаватели не делали, говорить я не начала и страх общения не пропал. С Фридой Михайловной изначально согласилась заниматься не смело и с мыслями " ну ладно, пару занятий" Но этот человек сразу расположила меня к себе и удивила своим необыкновенным подходом к занятиям. Мы не заучиваем страшные правила и пугающие таблицы, мы не учим нескончаемую и утомляющую грамматику. Все это изучение происходит во время моего разговора на английском. Не знаю как, но без единой таблицы, я понимаю/умею применять\ и с легкостью говорю на прошедшем\ настоящем\ будущем, даже не задумываясь какое время нужно применить и что надо сделать ( просто разговариваю). Полностью пропал страх говорить. С легкостью стала говорить на языке весь урок, без страха разговариваю со знакомыми и друзьями. И самое важное что Фарида Михайловна проводит и выстраивает темы уроков на мои жизненные темы и интересы. Больше нет этих топиков, а мы говорим на те темы которые происходят и касаются моей жизни, которые я могу использовать с кем угодно и когда угодно, повседневно. Пропал страх заниматься или начинать урок без подготовки, с удовольствием занимаюсь в любое удобное время, так как я знаю что я спокойно могу разговаривать на английском час и два и больше на любую интересную мне тему. Один раз был долгий перерыв в занятии, не касалась английского вообще, думала ну все, все сначала, ничего опять не помню. Но я удивилась с какой легкостью и скоростью Фарида Михайловна вернула меня на тот уровень где мы закончили. Занимась у Фариды Михайловны с осени и это превзошло все мои поставленные цели и ожидание моих результатов. И проявился жутки интерес изучать и заниматься еще больше.ещё

Мне 30 лет. Искал преподавателя для изучения татарского. На татарском говорить не мог. Папа говорит свободно, но на мишарском диалекте с большим количеством заимствованных - что-то уже больше похожее на койне. Он вырос в деревне, где преподование раньше велось на татарском, но с юности живет в Москве. Мама говорит на татарском, но чуть хуже папы, так как в отличие от него училась в русскоязычной школе. Занимаюсь татарским 1 раз в неделю -1,5 часа с с октября 2020. Все это время - с Айдаром. Вижу прогресс - могу писать небольшие тексты на татарском (переписываюсь в мессенджерах) , говорю с родителями на татарском, читаю новости. Из основных плюсов занятий с Айдаром могу выделить: он может преподовать язык ученикам с разным начальным уровнем знания языка - В зависимости от цели можно выбрать область , которой будет уделяться больше внимания (я выбрал историю и общественные науки, например) - Системный подход (использование различных методических материалов) - Индивидуальный подход. Айдар учитывает пожелания по времени начала занятий, продолжительности занятий. - Развитие всех типов языковых навыков : письмо , устная речь, аудирование (например прослушивание музыкальных композиций как домашнее задание), чтение - Возможность занятий удалённо (Skype/Zoom) - Айдар способен заинтересовать изучением языка и поддерживать этот интерес на протяжении всех занятий. Айдар разносторонний и интересный человек. Его рассказы об этимологии, этнографии , истории помогают в изучении языка. Я рад, что решил изучать татарский с Айдаром и смело его рекомендую. Хочу добавить, что изучению языка требуется уделять больше времени. Если есть возможность брать больше 1-го занятия в неделю , то советую это делать. У меня, к сожалению , не хватает времени. Стараюсь читать самостоятельно - Азатлык радиосы, включая их раздел "Әйдә ,онлайн", сказки , материалы по грамматике языка и многое др.ещё